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[教育] 宝宝快乐入园秘籍!父母再也不头疼了!

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发表于 2014-9-10 22:32:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
上幼儿园,是宝宝成长过程中的一个重要转折点,是宝宝社会化成长过程中的重要一步。宝宝要从一个自由、宽松的家庭环境中进入到有一定规则的集体环境中,一定会有不适应,怎样才能让宝宝更好地适应新的生活呢?
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孩子不适应幼儿园生活的原因
一、孩子自身的原因

  1、对家长的依恋

  虽然孩子在入园前对幼儿园充满了好奇,但真的要离开父母来到一个陌生的大集体,这对三年多来一直生活在家人身边,受到无微不至照顾的孩子来说,难免会感到焦虑、紧张。所以,孩子会想方设法找出种种理由留在家里,不去幼儿园。有的孩子甚至会趁幼儿园老师不注意,试图借机会溜出幼儿园回家找妈妈。这些现象表明,孩子对家长很依恋。

  2、对有制度的集体生活不适应
 
  现在的孩子大多数是独生子女,缺少和兄弟姐妹共同生活的环境,另外幼儿园有规章制度和纪律,入园后游戏、上课、进餐、午睡的时间都是固定的。初入园的孩子会感到不适应,因为这和他在家的习惯不一样。有的孩子不习惯午睡,有的孩子习惯大人陪着午睡;有的孩子上课也不懂课堂纪律,自说自话,随便离开座位……这些行为都是不符合幼儿园规定的。虽然幼儿园老师会帮助孩子进行调整和适应,但是调整之初,孩子会不知所措、焦虑不安。

  3、生活自理能力差

  这个阶段的孩子,生活自理能力比较差。有些家长总认为孩子年纪还小,自己做不好,而且还有可能会闯祸添麻烦,因而什么都代替孩子做。结果,孩子失去了锻炼的机会,导致孩子更加依赖家长。上幼儿园后,没有家长可依赖了,只能靠自己,而自己又不会,所以就会感到紧张,更不愿意去幼儿园了。

二、家长方面的原因

  1、过度地“关心”

  由于孩子没有长时间离开过家长,没有到陌生环境里独自生活过,家长总是担心孩子在幼儿园的情况。一回到家,家长就问长问短,问是不是有人欺负他了,问老师是不是不喜欢他……这些言辞虽然是关心孩子,但是却在潜意识中向孩子传达了负面的信息:幼儿园不好,幼儿园有人欺负他,让孩子更加没有安全感。

  2、没有及时调整生活节奏 

  家庭原有的生活节奏和幼儿园的作息时间不一样。比如:有的家庭晚饭吃得晚,孩子吃得也晚;有些家长看电视至深更半夜睡得晚,孩子也跟着睡得晚。孩子入园后,家长也需要重新调整原来的生活节奏。否则,孩子就更难适应幼儿园的节奏了。

  3、以“去上幼儿园”来吓唬孩子

  孩子怕去幼儿园,有的家长就经常利用这一点,在孩子不听话时,用“再不听话,就送你上幼儿园”这一类的话来吓唬孩子。久而久之,孩子就会觉得幼儿园是个可怕的地方,从此更加害怕去幼儿园。

孩子入园后的不适表现和应对方法
  1、哭闹
  
  宝宝刚入园时不适应的第一个表现就是哭闹。3岁幼儿年龄较小,让他离开熟悉的家和亲爱的家人,产生分离焦虑是必然的。因此,很多孩子会在与家长分离的时刻,哭得很厉害。实际上,当爸爸妈妈完全离开后,他反而会安静一点。

  分离焦虑有一个明显的特点,刚刚和妈妈分开和快要见到妈妈的时候的焦虑水平最高。也就是说宝宝在来园和离园时,哭闹最严重。还有,当看到别的小朋友家长的时候会想家,想自己的爸爸妈妈,也会不自觉地哭闹起来。

 应对办法:为避免刺激孩子或让孩子长时间处于恶劣情绪中,妈妈送孩子入园后应该马上离开。如果宝宝一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成习惯。久而久之,宝宝哭就成了要挟妈妈的手段,“我一哭,妈妈就会抱我”,孩子的分离焦虑不但不能很好地缓解,反而有可能加重。当然,对妈妈来说,听着宝宝的哭声走出幼儿园大门也是一件痛苦的事情,但为了孩子能早一天坚强起来,妈妈首先应克制住自己的情感,坚决地走开。其次,早点来接孩子,这样会给孩子更多的安全感。

  2、感到委屈

  一般来说,对于初入园的孩子,妈妈特别担心,回家后总是问长问短。这时候如果妈妈或家人问到在幼儿园有没有小朋友欺负你啊?受没受委屈啊?是不是想妈妈了啊?就会在无形中强化宝宝心中离开家的委屈感觉,变得更加伤心,会加强孩子对幼儿园的抵触心理。

应对办法:宝宝从幼儿园回来以后,妈妈要尽量多说一些正面的话题,如在幼儿园里有什么高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。要避免说一些容易引起孩子委屈情绪的话题。 

  3、抗拒

  刚入园的最初一到两个星期,是孩子心理最抵触的时期,他会用各种方式表达自己不想去幼儿园的意愿,比如哭闹、发脾气、不起床等。

  应对办法:当孩子以各种理由不去幼儿园时,家长不要轻易同意孩子的请求,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度。一般来说,在经过三周左右孩子就能适应幼儿园的生活。

  4、梦中惊醒
 
  孩子睡觉的时候可能会出现惊醒、啼哭的现象。这主要因为孩子进入新环境,由陌生感和不安全感而造成身体上、心理上的不适应。

  应对办法:当孩子梦中惊醒时,要抚慰孩子,尽量给孩子心理上的安慰,使孩子有安全感。在平时也要引导宝宝发现幼儿园的乐趣,鼓励孩子亲近老师和小朋友,让孩子建立起对老师的信任感。

  一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,这种现象会慢慢消失的。

  5、上火

  经过三四周的时间以后,孩子哭闹等现象逐渐减少甚至消失,但是入园后情绪上的影响加上饮食习惯的改变,孩子可能会出现“上火”的现象。

  应对办法:在平时应提醒孩子多喝水,多吃水果。

  6、生病
  
  一般来说,初入幼儿园由于心理不适应,情绪不稳定,加上幼儿园孩子多,交叉感染的机会增多,必然会导致孩子身体的抵抗力下降。有些宝宝入园一个月左右,体重会有所下降,也可能会出现生病的现象。

  应对办法:只要不是十分严重,均属正常现象。家长要和幼儿园要做好沟通工作,加强生活护理和心理辅导,相信孩子会很快渡过这个难关。


家长需要帮助孩子做的事情
一、增强孩子的自理能力和交往能力

  1、增强自理能力

  家长要有意识地锻炼孩子的生活自理能力,在家教孩子学会穿脱衣服、系鞋带、用勺子吃饭等自己动手能做的事情。家长应该信任孩子,放手让孩子自己去做,提高孩子的自理能力。同时,也要告诉孩子,要会说出自己的要求,比如想小便、想大便、渴了、饿了等。

  2、增强交往能力

  家长要给孩子创造与人接触的机会,还可以帮助孩子结交玩伴,鼓励他们交往,逐步培养孩子与其他小朋友交往的习惯。

二、创造良好的卫生环境

  1、良好的卫生环境

  给孩子勤洗头、洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,帮助孩子保持良好的个人卫生状况。另外,家庭的卫生环境也非常重要,要让孩子感觉到无论在家里还是在幼儿园都是非常干净整洁的。

  2、良好的语言环境

  家长要以身作则,尊老爱幼、讲礼貌,引导孩子使用礼貌用语。

  3、良好的安全环境

  每次送孩子去幼儿园之前,家长要检查一下孩子的口袋里是否带有危险物品,如小刀、打火机、硬币等。

三、家长在家辅助教学
  幼儿园会安排一些简单的课程,但由于每个孩子接受的家庭教育水平参差不齐,有些孩子可能觉得幼儿园上的课很难,听不懂,这也会影响孩子对幼儿园的好感。所以,家长在家最好能配合幼儿园提前做一些辅助教学工作。

  孩子回家以后,家长可以问问孩子老师上课讲了什么,听懂了没有,然后再配合一些游戏,帮助孩子理解。

  另外,还要教会孩子认识自己的名字,以便孩子能识别自己在幼儿园的用品,避免因为拿错东西与小朋友发生矛盾。

四、与老师保持沟通交流

  接送孩子时,家长应该问问老师孩子在幼儿园的情况,并及时把孩子在家里的表现告诉老师,这样可以让家长和老师都对孩子有一个全面的了解,当孩子出现问题时,能及时找到解决的方案。
发表于 2016-5-25 15:06:24 来自手机 | 显示全部楼层
我家宝贝刚开始入园的时候哭了一个星期。
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